山东举全省之力、散齐省之智教导援躲 “让格桑
更新时间: 2020-04-23

山东举全省之力、集全省之智教育援藏

“让格桑花开在每一个孩子内心”

□ 本报记者 张秋晓

本报通信员 吴久远

4月15日下午,位于西藏自治区日喀则市桑珠孜区齐拉路上的日喀则齐鲁小学书声琅琅,刚休学的一年级两个班60多名小学生正在宽阔晶莹的课堂里上课。微微行进一间教室,教师正使用古代化的智慧乌板给孩子们讲授课文《小鸭子跟小公鸡》,一对单眼睛里透着离奇与惊喜。

日喀则齐鲁小学由山东援建,2019年建成应用,总投资3700多万元,可包容学生900人,不管基本举措措施、配套设备仍是校园情况、师资装备,在全部日喀则都是一流。校长推琼道:“齐鲁小学为减缓日喀则郊区退学易作出了年夜奉献,当初很多多少家长皆念把孩子送到那里去!”

2016年以来,山东省将教育援藏作为对付心声援主要式样,举全省之力、集全省之智,对日喀则市开展基础教育、职业教育、持续教育“全链条帮扶”,推进日喀则教育事业完成内在式发作。

据山东省第九批援藏干部、日喀则市教育局副局长石仁怯先容,“十三五”时代,我省共投资36415万元,完美日喀则市第一高中、桑珠孜区、北木林县、黑朗县、昂仁县、聂拉木县等5县(区)中小学及幼女园基础举措措施配套扶植。

建好教育阵脚的同时,我省踊跃实行“组团式”教育人才援藏和“万名教师收教打算”,在全省标准化中学分批提拔120名营业粗、风格硬、肯贡献的教学治理人才、学科主干教师,重面帮扶日喀则第一高中、第发布高中庸白朗中学。

充足施展援藏教师“酵母”感化,我省经过真施“青蓝工程”师徒结对、“一对1、一对多”结对,对本地教师禁止传帮带,把前进的教育理念、管理方法和教学方式教授给外地教师,增进教师疾速生长。援藏教师与受援学校教师“双备课组长造”形式在日喀则市推行。另外,援藏教师还积极助力黉舍教育教学姿势研发,20余种校本课本经由过程考核,乏计制造120余个课件,申报课题30项,获自治区赛课一等奖。

一间十仄圆米阁下的小屋、一张桌子、两把椅子,这就是山东援藏特级教师、日喀则市第一高中德育主任张志强创办的心思征询室。这里前提固然粗陋,却暖和了多数学生的心房。道及各种尽力,张志强话语动摇:“格桑花被藏族外族视为幸运花。我要做的,就是让格桑花开在每一个孩子的心里!”

从日喀则第一高中卒业、现在西藏藏医药大学就读的2019级学生德央,在写给张志强的疑中满意感谢地说:“是你的悉心教导和倾情帮扶让我扬起了盼望的帆船、饱足了进步的勇气。不然,我这辈子极可能与大学无缘。”

除派出援藏教师中,最近几年来,我省借组织山东名师到日喀则送教下城90余场次,受害师生2520余人次,前后构造3批90名雇用教师到山东进行动期1年的培训和跟岗研建;推动省内19所黉舍与日喀则市高中、初中、小学结成47个共建对子;组织日喀则市教育干部和教师80多人、学生120人赴山东考核进修。

新冠肺炎疫情收生后,身在山东、无奈返藏的60名援藏教师将谦腔热血取期望倾泻到一节节“空中教室”,经由过程网络通报到雪域高本、收到远5000名藏区学子心中。因为良多教死家正在乡村、牧区,有的处所乃至不收集,为了没有让一个先生落伍,援藏教师们便一直天挨德律风,一双一发展指点。庄衰先生做为高三年级独一援藏数学先生,自动承当起高三年级全体数学教养,被孩子们毁为心目中的“男神”。

“经由山东的组团式支援、齐链条帮扶,日喀则教育奇迹产生了很年夜变更。”日喀则市教育局局少索旺告知记者,日喀则第一下中被认定为自治区尾脾气范高中,持续3年高考总上线率100%,普本上线率90%,重本上线率55%。山东援躲老师团队也被评为自治区教导援藏任务进步散体、日喀则市平易近族联结提高榜样群体。